21.03.2024 - ORGANIZACJA ZAJĘĆ

Dzień wiosny w naszej szkole.

W dniu 21 marca przypada pierwszy dzień wiosny. W naszej szkole będzie przebiegał następująco:

• Każdy uczeń: powinien posiadać akcent wiosenny w swoim stroju (zielona sukienka, sukienka w kwiaty, kwieciste spodenki i zielona koszulka (jeśli nie macie takich ubrań w domu, być może warto udać się do pobliskiego sklepu z używaną odzieżą?);
• z zielonego materiału, np. tiulu, zróbcie pelerynę;
• pelerynę ozdóbcie kwiatami: możecie kupić gotowe plastikowe lub zrobić je z krepiny i kolorowego papieru (można je przyczepić do materiału przy pomocy gorącego kleju lub przyszyć);
• koniecznie zróbcie także wianek lub ozdóbcie kwiatami opaskę do włosów. Dobrym pomysłem na pierwszy dzień wiosny będzie zakup farb do malowania buzi..

Dalsze informacje znajdują się na gazetce LOP.

Godz. 11:00- 12:00

• Uczniowie klas I- IV wykonują:

„O” kapelusz Pani Wiosny

Kl. I wykonuje fryzurę na głowę Pani Wiosny

Kl. II wykonuje sukienkę Pani Wiosny

Kl. III wykonuje kapelusz Pani Wiosny

Kl. IV wykonuje parasol Pani Wiosny

Uczniowie klasy VII, członkowie LOP przeprowadzają zabawy  z rywalizacją dla pozostałych uczniów.

Regulamin współzawodnictwa:

1. Uczniowie tworzą zespoły. W skład zespołu wchodzą po 1 uczniu z IV klasy oraz po 2 z pozostałych klas (1 zespół liczy 7 uczniów tworzą go uczniowie z każdej klasy).
2. Każdy zespół przyjmuje nazwę, która związana jest z tematyką wiosenną. (za nazwę zespół otrzymuje 5 punktów).
3. Uczniowie z klasy VII, nie związani z zespołami, będą sędziami w konkurencjach.
4. Każdy zespół otrzyma kartę startową.
5. Każdy uczeń z zespołu może wystartować tylko w jednej konkurencji, oprócz tego cały zespół startuje w konkurencjach zespołowych.
6. Na korytarzu oraz na sali gimnastycznej zostaną utworzone stanowiska z konkurencjami.

Konkurencje:

1. Rzuty woreczkami do pojemnika. Jeden uczeń z zespołu wykonuje zadanie. Za 10 trafień może zdobyć 10 punktów dla zespołu. Za rzuty niecelne punkty są odpowiednio niedoliczane.
2. Rzuty do kosza na czas i celność (uczeń z zespołu wykonuje rzuty do kosza w ciągu 30 s.) Punkty przydzielane są dla zespołu według zajętego miejsca.

                          I miejce-10 p. dla zespołu

                         II miejsce 8 p. dla zespołu, za kolejne miejsca odliczamy po dwa punkty.

3. Rzuty lotkami do tarczy. Jeden zawodnik z zespołu wykonuje trzy rzuty próbne, a następnie rzuca na punkty

                                   I miejce-10 p. dla zespołu

                                  II miejsce 8 p. dla zespołu, za kolejne miejsca odliczamy po                 dwa punkty.

4. Paletka i piłeczki do tenisa stołowego. Liczy się ilość odbić piłeczki w ciągu 15 sekund lub do upadku piłeczki.

                          I miejce-10 p. dla zespołu

                         II miejsce 8 p. dla zespołu, za kolejne miejsca odliczamy po dwa punkty.

5. Skoki na skakance. Liczy się ilość skoków w ciągu 20 s.

                          I miejce-10 p. dla zespołu

                        II miejsce 8 p. dla zespołu, za kolejne miejsca odliczamy po dwa punkty.

 

6. Najwyższa piramida z klocków. Uczniowie budują piramidę, tworząc jak największą liczbę pięter do momentu upadku piramidy.

                          I miejce-10 p. dla zespołu

                         II miejsce 8 p. dla zespołu, za kolejne miejsca odliczamy po dwa punkty.

7. Kręcenie hula hop ( wygrywa osoba, która będzie kręcić najdłużej )

Konkurencje zespołowe (udział bierze cała drużyna)

8. Zespół losuje 3 pytania z zagadką o tematyce wiosennej. Za prawidłowo odgadniętą zagadkę zespół otrzyma 3 punkty.( w sumie może uzyskać do 9 punktów)
9. Quiz wiosenny odbędzie się w jednej z klas. Zespół rozwiązuje quiz z 11 pytaniami. Za każdą prawidłową odpowiedź zespół może otrzymać 1 punkt (w sumie 11 punktów)
10. Zespół losuje kartki z zadaniem rozpoznania ukrytej w zdaniu nazwy zwierzęcia oraz ukrytej nazwy rośliny. Za prawidłową odpowiedź 3 p. ( w sumie zespół może otrzymać 6 p.)

Godz.12:00 – 13:00

1. Uczniowie wszystkich klas zbierają się na sali.
2. Uczniowie kl. V przedstawiają wiosenne tradycje na świecie.

 

Pierwszy dzień wiosny – zwyczaje na świecie 

1. Uczniowie wszystkich klas zbierają się na sali.
2. Uczniowie kl. V przedstawiają wiosenne tradycje na świecie.
3. 3 Piosenka „ Przedszkolaków”

4. Jest już 21 marca – pierwszy dzień wiosny, pierwszy dzień pory roku, na którą czeka się długo. Ale czy to jest ta wiosna, na którą czekamy – ciepła i zielona?

5. Piosenka kl II o wiośnie

 

6. Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole dobiega końca na zakończenie proponuję , abyśmy przypomnieli sobie kilka przysłów związanych z tą piękną porą roku

7. Piosenka Nastia

 

8. Prezentacja prac plastycznych klas młodszych.

 

9.Wierszyk Marzanna klasy III

 

9. Wprowadzenie i przedstawienie marzanny.

Wyjście ze szkoły, ognisko.

My podtrzymujemy ten zwyczaj i za chwilę spalimy marzanę przygotowaną przez uczniów naszej szkoły.

• Wysiew nasion do warzywnika. (każda klasa wysiewa nasiona warzyw do przygotowanej donicy)

Za udział w zabawie i rywalizację przewidujemy  nagrody.